Um Plano Individualizado de Emprego (PIE) é uma ferramenta valiosa para ajudar pessoas autistas a obterem sucesso no local de trabalho. Aqui estão alguns passos para desenvolver um PIE para um funcionário autista:

1. Avaliação das habilidades e necessidades: realize uma avaliação completa das habilidades, interesses e necessidades específicas do funcionário autista. Isso pode incluir a consulta a profissionais especializados, como terapeutas ocupacionais, psicólogos ou consultores em autismo.

2. Estabelecimento de metas: defina metas claras e realistas para o funcionário autista, levando em consideração suas habilidades e aspirações profissionais. Essas metas devem ser específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e com prazo determinado (critério SMART).

3. Identificação de adaptações razoáveis: colabore com o funcionário autista para identificar adaptações razoáveis que possam ser feitas para ajudá-lo a realizar seu trabalho de maneira eficaz. Isso pode incluir ajustes no ambiente físico, no estilo de comunicação, na estruturação das tarefas ou na implementação de apoios visuais.

4. Treinamento e capacitação: forneça treinamento adequado para o funcionário autista, abordando as habilidades necessárias para o cargo. Isso pode incluir treinamento em habilidades sociais, comunicação, resolução de problemas, organização e outras competências relevantes.

5. Apoio contínuo: garanta que o funcionário autista receba suporte contínuo e adequado no ambiente de trabalho. Isso pode ser fornecido por meio de mentores, colegas de trabalho designados como pontos de contato ou profissionais especializados em autismo. Assegure que haja um canal de comunicação aberto para que o funcionário possa expressar suas necessidades e preocupações.

6. Monitoramento e ajustes: monitore regularmente o progresso do funcionário autista em relação às metas estabelecidas. Realize avaliações periódicas para verificar se o PIE está sendo eficaz e faça ajustes conforme necessário. Esteja aberto a feedback e adapte o plano para atender às mudanças nas necessidades do funcionário.

7. Promoção de uma cultura inclusiva: promova uma cultura inclusiva no local de trabalho, educando outros funcionários sobre o autismo e incentivando o respeito e a compreensão. Incentive a colaboração e o apoio entre os membros da equipe.

Lembre-se de que cada PIE deve ser adaptado às necessidades individuais do funcionário autista e pode variar dependendo do setor, cargo e ambiente de trabalho. A colaboração com profissionais especializados e a consideração das perspectivas do funcionário são fundamentais para o sucesso do PIE. 

Referências:

Peterson, S., & Alkhadim, G. S. (2023). Predictors of employment for transition-aged youth with co-occurring substance use disorder and psychiatric disorder in the state vocational rehabilitation service-delivery system. Psychiatric Rehabilitation Journal, 46(2), 137–147. https://doi.org/10.1037/prj0000556

VanBergeijk, E.O. (2021). Individualized Plan for Employment (IPE). In: Volkmar, F.R. (eds) Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-91280-6_1797

*O Grupo Conduzir declara que os conceitos e posicionamentos emitidos nos textos publicados refletem a opinião dos autores.